David Ausubel (1918- 2008)
La mayor contribución de David Ausubel menciona que el
conocimiento que el estudiante posea en su estructura cognitiva relacionadas
con el tema de estudio es el factor más importante para que el aprendizaje sea
óptimo.
El individuo aprende mediante “Aprendizaje Significativo”, se
entiende por aprendizaje significativo a la incorporación de la nueva
información a la estructura cognitiva del individuo. Esto creara una
asimilación entre el conocimiento que el individuo posee en su estructura
cognitiva con la nueva información, facilitando el aprendizaje.
La mayor contribución a su teoría del aprendizaje
inteligencias, desarrollada fundamentalmente en su libro de 1965 The Conditions
of Learning. Gagné sostiene la existencia de distintos tipos o niveles de
aprendizaje, y afirma que cada uno de ellos requiere un tipo diferente de
instrucción:
- · Información verbal
- · Habilidades intelectuales
- Estrategias cognitivas
- Habilidades motoras
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